В целях осуществления контроля за недопустимостью возложения на педагогических работников дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования и среднего профессионального образования работы, не предусмотренной частями 6 и 9 статьи 47 Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»), в том числе связанной с подготовкой документов, не включенных в перечни, указанные в части 6.1 статьи 47 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», для педагогов школ с января 2025 года, для педагогов дошкольного образования и среднего профессионального образования с марта 2025 года на базе платформы «Сферум» в автоматическом режиме функционирует сервис «Помощник Рособрнадзора».
Указанный Сервис обеспечивает оперативную и эффективную поддержку педагогических работников дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования и среднего профессионального образования по вопросам бюрократической нагрузки.
Горячая линия по вопросам снижения бюрократической нагрузки на педагогов
С 1 марта 2025 года вступил в силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 06 ноября 2024 года № 779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования»
РАЗЪЯСНЕНИЯ положений приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 6 ноября 2024 г. № 779 в части реализации образовательных программ дошкольного образования
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки провела совещание по вопросам приоритетных направлений в сфере образования в 2024-2025 учебном году.
Открывая совещание, руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев остановился на двух приоритетных направлениях работы – оптимизации числа контрольных и проверочных работ и снижении бюрократической нагрузки на педагогов – и рассказал о связанных с ними нововведениях в текущем учебном году.
С этого учебного года проведение всероссийских проверочных работ (ВПР) нормативно закреплено и обязательно для всех школ и организаций СПО. Одновременно введены в действие нормы, регулирующие проведение иных контрольных и оценочных процедур в школах. Результаты проведенного Рособрнадзором анализа показали, что на проведение различных контрольных работ и тематических диктантов тратится до 35 % учебного времени и более 60 % времени внеурочной деятельности. Это создавало большую нагрузку на обучающихся и педагогов.
С 2024-2025 учебного года в школах и колледжах будут проводиться только закрепленные нормативно федеральные оценочные процедуры (всероссийские проверочные работы (ВПР), ВПР в СПО и национальные сопоставительные исследования (НСИ). При этом один обучающийся в течение учебного года будет участвовать только в одном из указанных мероприятий.
Проведение контрольных работ муниципального уровня запрещено, а на региональном уровне могут проводиться только оценочные процедуры, согласованные Рособрнадзором. Если школе предлагается проведение контрольных работ муниципального уровня, то школы должны отказываться от участия в них и сообщать в департамент образования и науки Брянской области. При этом за учителями сохраняется право проведения собственных контрольных работ, которые они сочтут необходимыми, чтобы сделать образовательный процесс более эффективным. Контроль за соблюдением введенных ограничений является одним из приоритетов для департамента образования и науки Брянской области с этого учебного года.
Основным ориентиром для школ должны быть результаты ВПР, которые нужно использовать для промежуточной аттестации обучающихся, и на основе анализа которых должна вестись работа по ликвидации имеющихся образовательных дефицитов и повышению качества образования.
– Разработчиками ВПР являются лучшие педагоги Российской Федерации, задания проходят федеральную экспертизу. Это стандартизированные материалы, которые соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам. Это процедура, где по результатам внесенных в систему данных учителя и директора школ получают обратную связь, статистику и рекомендации, с которыми можно работать, – отметил Анзор Музаев.
Он добавил, что Рособрнадзором постоянно ведется работа по оптимизации содержания ВПР, чтобы сделать их как можно более релевантным оценочным инструментом, и по снижению нагрузки на педагогов, связанной с отчетностью по результатам ВПР.
Презентация «Новые механизмы снижения бюрократической нагрузки в системе образования»
Педагогические работники станут подготавливать меньше отчетов
Принятые поправки в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» устанавливают, что учителя не обязаны более готовить отчеты за пределами перечня, утвержденного Министерством просвещения России, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде. С этой целью Минпросвещения России разработало видеоролик, в котором даются разъяснения о перечне обязательной документации для школы.
Приказ Минпросвещения России от 21.07.2022 N 582 «Об утверждении перечня документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ»
Совещания департамента образования и науки Брянской области, прошедшие 25 и 26 сентября 2025 года, были посвящены снижению бюрократической нагрузки на воспитателей дошкольных образовательных организаций и учителей общеобразовательных организаций.
Презентация «Снижение бюрократической нагрузки на педагогов ДОУ»
Презентация «Снижение бюрократической нагрузки на педагогов школ»
24 сентября 2025 года в рамках форума СПО Брянской области, посвященного 85-летию системы СПО, обсуждался вопрос снижения бюрократической нагрузки на педагогических работников профессиональных образовательных организаций.
Презентация «Снижение бюрократической нагрузки на педагогов СПО»
В рамках проведенных мероприятий рассматривались вопросы нормативного правового регулирования бюрократической нагрузки, выявлялись проблемы и намечались пути их решения.
В рамках августовского педагогического форума Брянской области, проходившего на базе государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Брянский институт повышения квалификации работников образования» ключевой темой обсуждения стал вопрос снижения бюрократической нагрузки на педагогических работников Брянской области.
Размещаем презентацию «Подходы к снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников образовательных организаций», которая была представлена участникам форума.
Приказом департамента образования и науки Брянской области от 20.02.2025 №202 утвержден план мероприятий (дорожная карта) по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников образовательных организаций, расположенных на территории Брянской области.
29 августа 2025 года прошел вебинар на тему «Основные мероприятия по снижению бюрократической нагрузки в образовательной организации в 2025/2026 учебном году».
В вебинаре приняли участие: член общественного совета Рособрнадзора, руководитель-координатор межведомственной рабочей группы по снижению бюрократической нагрузки, канд. пед. наук., доцент Алтыникова Наталья Васильевна, советник директора ФГБУ «Росаккредагентство» Чуркина Юлия Михайловна, начальник Управления государственной политики в сфере оценки качества образования Департамента образования и науки города Севастополя Кириёнок Галина Николаевна.
Размещаем презентации «План мероприятий образовательной организации по снижению бюрократической нагрузки» и «Номенклатура дел образовательных организаций: перечень обязательных документов. Ответы на часто задаваемые вопросы».
Рособрнадзор определил дальнейшие шаги по снижению бюрократической нагрузки в системе образования
В ходе встречи с руководителем Рособрнадзора Анзором Ахмедовичем Музаевым Председатель Правительства Российской Федерации Михаил Владимирович Мишустин поставил задачу продолжить эту работу, разгрузив от избыточной документационной нагрузки организации других уровней образования. Координировать эту работу поручено Рособрнадзору.
«Работу в этом направлении нужно расширить на все уровни образования и разгружать всех педагогов, дать им время заниматься своей основной работой – передавать знания. Здесь право главного голоса должно быть за экспертным сообществом: что нужно оставить, а от чего надо избавляться, что повлияет положительно на систему и разгрузит образовательные организации от ненужной волокиты. Сюда входит не только работа с документами, но и с информационными системами, разнообразные мониторинги», — заявил Анзор Ахмедович Музаев.
Заниматься анализом ситуации и подготовкой проектов нормативных актов будет межведомственная рабочая группа, а также четыре созданных при ней подгруппы по различным уровням образования (дошкольному, школьному, среднему профессиональному и высшему). Руководителем-координатором межведомственной рабочей группы по снижению бюрократической нагрузки в системе образования является советник главы Рособрнадзора, директор по развитию группы компаний «Просвещение» Наталья Алтыникова. Проекты нормативных документов, подготовленные межведомственной группой, будут направляться для финального обсуждения и утверждения на рабочей группы по реализации механизма «регуляторной гильотины» в сфере образования под руководством Елены Шмелевой, а затем оформляться в виде законодательных и нормативных актов.
«При подготовке решений нужно руководствоваться принципом «не навреди». Все наши действия должны быть направлены на то, чтобы система стала работать лучше, а не хуже, и учитывать интересы образовательных организаций, регионов и федерального центра», — подчеркнул Анзор Ахмедович Музаев.
Мероприятия по снижению бюрократической нагрузки на педагогических работников общеобразовательных организаций Брянской области обсудили участники совещания в режиме видеоконференцсвязи, проведенной в департаменте образования и науки Брянской области 31 января 2024 года.
Участие в нем приняли руководители, заместители руководителей и ответственные за исполнение мероприятий по снижению бюрократической нагрузки муниципальных органов управления образованием Брянской области, а также руководители общеобразовательных организаций, расположенных на территории Брянской области.
На совещании подведены итоги работы департамента образования и науки Брянской по данному направлению и приняты решения в части корректировки и обновления системы средств и методов по дебюрократизации общеобразовательных организаций региона.
Мероприятия по снижению бюрократической нагрузки в системе образования.
Презентация «Снижение бюрократической нагрузки в системе общего образования Брянской области»
Буклет о снижении документарной нагрузки
Результаты опроса педагогических работников общеобразовательных организаций Брянской области
предлагаем посмотреть ряд вебинаров по вопросам снижения бюрократической нагрузки:
https://rutube.ru/video/442d0cc0d7f54b75eaa63f4a9b42e319/ — вебинар о бюрократической нагрузке в дошкольной образовательной организации от 28.05.2025;
https://rutube.ru/video/1e9e2138ec595de7ac22cbb10ec41530/ — вебинар «Основные мероприятия по снижению бюрократической нагрузки в образовательной организации в 2025/2026 году» от 29.08.2025;
https://rutube.ru/video/e09a6c508fcc582ac337d365d5d0674a/?r=wd — вебинар «Документация воспитателя» от 05.09.2025;
https://rutube.ru/video/4c55c79e8c89874ca0eacefe93d4b6ca/ — онлайн трансляция семинара «Информационно-методический вектор: снижение бюрократической нагрузки в дошкольном образовании» от 18.09.2025.
ДОКУМЕНТЫ
«Горячая линия» для педагогов по вопросам снижения бюрократической нагрузки
По всем вопросам, связанным с бюрократической нагрузкой, обращаться по телефону 4-72-85, Гольдман Татьяна Ивановна.
В соответствии с внесенными изменениями в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2022 № 273-ФЗ (часть 6.1 статьи 47 введена Федеральным законом от 14 июля 2022 года №298-ФЗ), приказом Минпросвещения России от 21.07.2022 № 582 (зарегистрирован Минюстом России 22.08.2022, регистрационный № 69724), утвержден перечень документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ:
- Рабочая программа учебного предмета, учебного курса (в том числе внеурочной деятельности), учебного модуля;
- Журнал учета успеваемости (Классный журнал)
- Журнал внеурочной деятельности (для педагогических работников, осуществляющих внеурочную деятельность)
- План воспитательной работы (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя)
- Характеристика на обучающегося (для педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, по запросу)
Данный перечень утвержден приказом Минпросвещения России от 21.07.2022 № 582 «Об утверждении перечня документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ».
Главная задача – повысить эффективность работы педагога, создать комфортную школьную среду и выстроить конструктивное общение между школой и органами власти. Закон дает образовательным учреждениям право применять в своей деятельности электронный документооборот. Таким образом, школы смогут не предоставлять бумажные версии документов, а в случае запросов им не нужно будет дублировать информацию, которая уже отражена на сайте школы.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки открыла горячую линию по вопросам документационной нагрузки учителей, куда педагоги могут обратиться в случае нарушения их прав.
В случаях несоблюдения введенных ограничений педагоги могут направить обращения на электронную почту горячей линии: stop_nagruzka@obrnadzor.gov.ru
При этом, пожалуйста, укажите ваш регион, школу и удобный способ обратной связи. Все поступившие обращения будут рассмотрены специалистами Рособрнадзора.
На платформе «Сферум» создан федеральный канал Рособрнадзора, посвященный снижению бюрократической нагрузки учителей. Здесь размещается актуальная информация по работе Рособрнадзора в части снижения документационной нагрузки на педагогов и образовательные организации, законодательные и нормативные акты, методы разрешения спорных ситуаций и другие значимые сведения: https://web.vk.me/channels/-223453558?sferum=true
В мессенджере МАХ созданы 2 канала:
— Канал департамента образования и науки Брянской области — clck.ru/3QCdL4
— Канал снижения бюрократической нагрузки — clck.ru/3QCdL5
Горячая линия министерства образования:
- 8 (8652) 74-84-00, Зверева Елена Александровна, начальник отдела надзора и контроля в сфере образования министерства образования;
- 8 (8652) 35-76-23, Гондилева Светлана Петровна, заместитель начальника отдела общего образования министерства образования
Нормативно-правовое регулирование
1. Федеральный закон от 14.07.2022 года № 298-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».
2. Статья 47 Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
3. Приказ Минпросвещения России от 21 июля 2022 года. № 582 «Об утверждении перечня документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ».
4. Письмо Минпросвещения России и Рособрнадзора от 18.12.2020 года №СК-578/08 / 01-350/13-01 «О снижении документационной нагрузки учителей».
5. Письмо Минпросвещения России и Рособрнадзора от 22.12.2022 года №СК-773/03 / 01-141/01-01 «О снижении бюрократической нагрузки на образовательные организации».
6. Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 12 мая 2020 года NВБ-1011/08 «О методических рекомендациях. Методические рекомендации органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, по организации работы педагогических работников, осуществляющих классное руководство в общеобразовательных организациях».
7. Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 28.10.2022 года №АК-151/08вн «Регламент согласования Минпросвещения России дополнительного перечня документации, подготовка которой осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ».
Мероприятия по снижению документационной нагрузки педагогических работников
1. Презентация «Мероприятия по снижению бюрократической нагрузки в системе образования» Алтыниковой Н.В., советника руководителя Рособрнадзора, директор по развитию ГК «Просвещение»
2. Ссылка на видео «Перечень документации для учителя с 1 сентября 2022 года» на официальном канале Рособрнадзора
3. Памятка по снижению документационной нагрузки педагогов.